6ºF - Suporte de velas

Os alunos do 6ºF realizaram suportes de velas com materiais reaproveitados. Assim, utilizando garrafas de plástico, que depois de recortado foi colado no seu interior, aplicaram ´recortes de garrafas de outras cores, materiais reciclados e reutilizados e elementos naturais. Os alunos pintaram, ainda, as velas que colocaram nos respectivos suportes.

6ºD - Presépios com elementos naturais

Os alunos do 6ºD construiram presépios com elementos naturais.
Recorrendo a bolotas, pinhas, cascas de árvores, pequenos ramos etc.,foram construidos presépios com variadas formas e tamanhos.

Presépios de Natal

Os alunos do 6ºB realizaram presépios e elementos natalícios, em miniatura, em pasta de modelar.
Os alunos realizaram previamente os estudos e projectos dos elementos que desejavam realizar. Posteriormente, e depois de preparar a pasta passaram pela fase de exploração do material e ferramentas testando as potencialidades dos mesmos. Cada aluno, respeitando o projecto inicial, realizou neste material o seu elemento natalício, tendo variado entre os presépios, velas, bonecos de neve, árvores de natal, etc.
Depois de secos, os alunos pintaram as suas figuras recorrendo às temperas e às tintas com purpurinas. Alguns alunos ainda decoraram as suas peças com elementos naturais e tecidos.

Feliz Natal

Falar de Natal é falar de paz, de amizade, de amor, de solidariedade, de companheirismo mas falar de Natal é sempre falar de família, pilar de crescimento de todo o ser humano assenta !

Para vocês adolescentes , homens e mulheres do futuro: é na família que alicerçamos os nossos laços afectivos. Um dia somos crianças, somos totalmente dependentes… os anos passam e connosco cresce a noção de independência. Achamos que eles são cotas, que não evoluíram… revoltamo-nos porque nos castigam, porque exigem que estudemos… “excluímo-los” da nossa vida porque eles já não são os nossos heróis… rejeitamos as suas ideias porque os nossos interesses são divergentes dos deles… desejamos ardentemente a nossa total independência para não termos de lhes dar satisfações… O pior é que só lhes damos o devido valor quando os perdemos.
Por isso amigos, aproveitem bem, usufruem de todos os momentos, explorem todos os laços afectivos com os vossos pais, com a vossa família… são esses momentos que vos farão crescer como pessoas e serão esses momentos que vos ajudarão a erguer a cabeça após um “tombo”.

Para os pais: saibam lidar, sempre cheios de paciência, com as rebeldias e irrequietudes da adolescência; saibam suportar as dores que, às vezes, os nossos filhos nos provocam; saibam estar presentes em todos os momentos das vidas dos vossos filhos e lembrem-se que, por muita altura e idade que tenham, estes serão sempre os vossos “meninos”.
Estes serão sempre aquele bebé que carregaram nos braços, estes serão sempre aqueles que precisarão de vocês mas que também vos deitarão a mão quando forem vocês a precisar.
Chorem, riam, conversem, abracem, partilhem… são esses momentos que perdurarão no tempo e desenvolverão o espírito de família… o espírito de Natal!

Para todos os nossos alunos,
Para todos os pais e encarregados de educação,
Um Feliz Natal e um próspero ano novo,

Estes são os votos de todos os professores
de Educação Visual e Tecnológica
da Escola E.B.2,3 Abel Varzim

Natal com Jesus:

www.recadosanimados.com/natal-jesus.html

Construcção da Árvore de Natal

Na disciplina de Educação Visual e Tecnológica, a abordagem aos conteudos programáticos fazem parte do nosso dia-a-dia, no entanto a educação para o consumo e a política dos 3R's são uma constante.
Sempre que é oportuno, optamos por soluções em que reutilizamos materiais. Assim e perante esse espírito de educação ambiental, as turmas 5ºC e 5ºF decidiram construir uma árvore de Natal utilizando caixas de cartão. Para as decorações estão a usar pacotes de leite, CD's, pacotes de cereais, caricas, rolhas, embalagens de iogurtes etc.

Separadores de livros - Dia Mundial do deficiente

No dia 3 de dezembro celebra-se o Dia Mundial da Pessoa com Deficiência. Sendo a escola um meio promotor de aprendizagens e desenvolvimento de competências socias, não poderiamos deixar de colaborar com as entidades responsaveis. Assim, tal como consta nas actividades definidas para esta época do ano, o grupo disciplinar de Educação Visual e Tecnológica propôs aos alunos a elaboração de separadores de livros.

Estes são apenas o produto final de uma actividade que pretende, acima de tudo, alertar os nossos alunos para o respeito pela diferença, para desenvolver neles o sentido de solidariedade e até como mote para debate sobre estas temáticas.

Lembrando que o respeito começa desde cedo a desenvolver-se, há necessidade de alertar os alunos que o respeito desejado pelas pessoas diferentes, que nasceram ou ficaram com alguma deficiência, não sendo mais nem menos do que qualquer um deles. É tambem de salientar que a deficiência pode surgir na vida de qualquer um ao virar da esquina, ao atravessar da rua ou até mesmo em casa. Uma doença inesperada, um queda, um acidente etc, podem deixar lesões graves que nos conduzam a essa situação. E tal como nós, numa situação dessas, desejariamos ser respeitados, também essas pessoas o desejam.

SÓ PODEMOS RESPEITAR O PRÓXIMO SE NOS RESPEITARMOS A NÓS PRÓPRIOS!!!

De seguida podes ver as imagens dos separadores elaborados pelos alunos do 6ºF.

Os separadores da imagens seguinte foram elaborados pelos alunos do 6ºB

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Parabens Professora Alzira

Hoje, dia 12 de Novembro a nossa querida professora Alzira, faz anos.
Para ela deixamos aqui um grande beijinho e desejando-lhe um futuro cheio de saúde e sucesso.
De todos os seus alunos do 6ºB e 6ºF.

Novos materiais

A proximidade da época Natalícia inspira-nos a planificar actividades práticas como a decoração da escola, a realização de postais ou até da construção de pequenas lembranças. No entanto, estas actividades estão sempre relacionadas com o programa da disciplina. Assim, do teu lado esquerdo poderás encontrar materiais didácticos (Power Point) sobre a geometria no meio envolvente bem como sobre a teoria da cor.

Fiquem bem e aproveitem a vida... sempre com muito juízo!

Identificação da capa - 6ºD

Nos sextos anos as actividades da identificação da capa resultam de uma revisão de conteúdos.

Peço aos alunos que verifiquem as autorizações sobre a publicação de imagens neste blog. A azul estão os nomes dos alunos "Autorizados" e a vermelhos os dos "Não autorizados"

1 - Albina

2 - Alexandra

3 - Ana Catarina

4 - Ana João

5 - André

6 - Andreia

7 - António

8 - Carla

9 - Carlos

10 - Claudino

11 - Edgar

12 - Eduardo

13 - Inês

14 - Joana

15 - José Pedro

16 - Juliana

17 - Mónica

18 - Paulo

19 - Rafaela

20 - Ruben

21 - Rui Filipe

22 - Sandra

23 - Tiago Alexandre

24 - Tiago André

25 - Vitor

Identificação da capa - 5ºF

Um dos primeiros trabalhos a desenvolver na disciplina de EVT foi a necessidade de identificar a capa individual do aluno onde cada um desenhou as letras do seu nome e criou a o seu próprio logótipo.
De seguida poderás ver as imagens dos trabalhos realizados.
Peço a cada aluno que verifique a sua autorização para a publicação das suas imagens neste blog, assim estão a vermelhos os alunos "Não Autorizados" e a azul os "Autorizados". Os alunos cujos nomes se encontram a preto é porque ainda não entregaram as autorizações dos Encarregados de Educação devidamente assinadas.

1 - Ana Isabel
2 - Carlos
3- Carlos Santos
4 - Cristiano
5 - Cristovão
6 - Diogo
7 - Edgar
8 - Hugo
9 - Inês
10 - João Manuel
11 - Jorge
12 - José Miguel
13 - Mariana
14 - Paulo
15 - Rafaela
16 - Renato
17 - Ricardo
18 - Sara
19 - Sérgio
20 - Sónia
21 - Susana
22 - Vanessa

Identificação da capa - 5ºC

Pedia aos alunos que verificassem a lista seguinte relativa às autorizações da publicação de imagens neste blog.
A vermelho estão os "Não Autorizados" e a azul os alunos "Autorizados"

Numero -Nome

1- Adriana
2 - Américo
3- Ana Catarina
4- Ana Monteiro
5 - André Silva
6 - Carolina
7 - Catarina
8 - Daniel
9 - Diogo
10 - Fábio
11 - Hugo
12 - João Carlos
13 - Lucia
14 - Márcia
15 - Miguel
16 - Paula
17 - Porfírio
18 - Tiago